นางสาวภัคณัฏฐ์ มากช่วย ผู้ว่าการสถาบันการบินพลเรือน เป็นประธานเปิดโครงการเปิดบ้านเตรียมวิศวกรรมการบินและทักษะช่างอากาศยาน รุ่นที่ 3 พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร และคณ าจารย์กองวิชาวิศวกรรมการบิน ร่วมให้การต้อนรับ โดยมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เข้าร่วมโครงการจำนวน 80 คน และปีที่ 6 จำนวน 80 คน จากโรงเรียนต่าง ๆ ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 24-25 ตุลาคม 2567 ณ ห้องประชุมนานาชาติ อาคารศูนยพัฒนาบุคลากรด้านการบิน สบพ.กรุงเทพฯ
สำหรับโครงการเปิดบ้านเตรียมวิศวกรรมการบินและทักษะช่างอากาศยาน รุ่นที่ 3 เป็นหนึ่งในโครงการเปิดรับสมัครบุคคลเพื่อเข้าศึกษาหลักสูตรวิชาภาคพื้น ประจำปีการศึกษา 2568 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ สาขาวิชาเตรียมวิศวกรรมการบิน และหลักสูตรประกาศนียบัตรทักษะช่างอากาศยาน สาขาวิชาเทคโนโลยีระบบอากาศยาน โดยใช้วิธีการคัดเลือกจากผู้เข้าร่วมโครงการฯ ที่มีศักยภาพและสามารถลงมือปฏิบัติงาน (Workshop) ได้อย่างยอดเยี่ยม โดยประเมินจากผลงานที่ปฏิบัติตลอดระยะเวลาที่เข้าร่วมโครงการ เพื่อเข้าสู่กระบวนการรับสมัครและและการสอบสัมภาษณ์ เพื่อคัดเลือกเข้าศึกษาในหลักสูตรต่อไป
Miss Pukkanut Makchouy, CATC President, presided over the CATC Open House Project for Pre-Aeronautical Engineering and Aircraft Maintenance Engineer License (AMEL) Skills Course, Class 3. Together with CATC executives and instructors from the Aeronautical Engineering Division, she welcomed students who attended the CATC Open House Project. There were 80 students from Matthayom Suksa 3 Level (High school: Grade 9), and other 80 students from Matthayom Suksa 6 Level (High school: Grade 12) from various schools attended the Project. The CATC Open House Activity was conducted from October 24-25, 2024, at the International Conference Room, the Building of Aviation Human Resource Development Center, CATC, Bangkok.
The CATC Open House Project for Pre-Aeronautical Engineering and Aircraft Maintenance Engineer License (AMEL) Skills Course, Class 3, was one of the projects that involved the CATC new student admissions for the ground training courses in the Academic Year of 2025: Vocational Certificate Courses in Pre-Aeronautical Engineering, and Aircraft Maintenance Engineering License (AMEL) Skills in Aircraft Systematic Technology. The Project attendants with aviation competencies and excellent performance in workshops would be chosen by the assessment of performance throughout the duration of the Project attendance; this would lead the attendants to the applying procedure and the interview for the selection of students who matched the CATC’s courses or study programs.
